24小时咨询热线

0137-213894439

餐厅展示

您的位置:主页 > 餐厅展示 > 法式餐厅 >

有这句就够了——以学生赵若琳的作文《我和我的老师》为例

发布日期:2022-10-25 02:42浏览次数:
本文摘要:`原创 陈名贵1960 大语文作文 2020一09一28有这句就够了—— 以临西第六小学柳诚梅老师四年级的学生赵若琳的作文《我和我的老师》为例对于低年级的写作来说,重点抓什么,可谓见仁见智。教学实践告诉我们,能够引发孩子们的写作兴趣,让孩子乐写,才是关键。《语文课程尺度》(2011年版)对于第二学段即3——4年级的习作要求的第一条即是,“乐于表达,增强学习的自信心。 ”我看,这就是低年级写作教学的前提,而以“乐”字,便把小学第二阶段习作教学的要求包罗了。

亿博体育官网入口app

`原创 陈名贵1960 大语文作文 2020一09一28有这句就够了—— 以临西第六小学柳诚梅老师四年级的学生赵若琳的作文《我和我的老师》为例对于低年级的写作来说,重点抓什么,可谓见仁见智。教学实践告诉我们,能够引发孩子们的写作兴趣,让孩子乐写,才是关键。《语文课程尺度》(2011年版)对于第二学段即3——4年级的习作要求的第一条即是,“乐于表达,增强学习的自信心。

”我看,这就是低年级写作教学的前提,而以“乐”字,便把小学第二阶段习作教学的要求包罗了。有了“乐”,学生们才会“愿意与他人分享学习的快乐”,才气够“视察周围的世界,能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象,注意把自己以为新奇有趣或印象最深、最受感动的内容写清楚”(均见《课程尺度》)等等。而语文老师柳诚梅的学生赵若琳的文章《我和我的老师》,从结构上看,是很是清楚的,她先写心目中的老师,再写老师的外在形象和感受,接着写一次演讲中和老师的来往。作为一位四年级的学生,应该说是值得肯定的。

我要说的是,就是没有这些,只有这样一句:“我终于讲完了,下了台,我以为老师会品评我,但老师不仅没有品评我,还对我说:‘不错,别灰心,下次一定会更好的。’我马上感动不已,从眼睛里掉出一颗晶莹的泪珠。

”也就够了,这一句真实地写出了自己其时的心境,有极大的情感张力。开始是紧张的,也是努力的,但中间有些“结巴”,畏惧老师的品评,但下来台,老师不仅没有品评还给她以勉励,因此“马上感动不已”——“马上”是孩子心田实时的反映,可谓准确,“感动不已”的体现及深化是“从眼睛里掉出一颗”而不是“数颗”眼泪,说明自己是隐忍的,“晶莹”既是想象也是特征,同时使泪珠具有了美感。其他不说,能写出瞬间的“真”——事真、情真就够了。

就像二完小谢云婷老师四年级的学生韩朝松写“小飞机不停的旋转,同时还上下起伏。”这样精准的句子,也就够了。

对于学生特别是小学生,千万不能求全责备,相信孩子有这样的真情和视察,在我们的引导、勉励下,一定会写出好文章。附:我和我的老师(770字)第六小学四年级赵若琳 语文老师 柳诚梅每位同学,都有一个他心目中难忘的老师。无论是小学、初中还是高中都有。

亿博体育官网

我也有一个心目中的好老师。她就是我们班的语文老师柳成梅, 她深深地关爱着我。她有一头乌黑的长发,身材不胖不瘦,个子中等,有一张文静可爱的脸,无论谁人同学见了她,都以为很温馨。

另有一双明亮的眼睛,能穿透我们孩子们的外表,看到真正的心田变化。记得有一次,全校举行的讲故事角逐。

老师让我去到场,其时,全班只有我一小我私家到场。妈妈给我打印了一个《绿皮火车》的故事。我好好地准备着,读了一遍又一遍,背了一遍又一遍,终于,我背熟了,而且背的很不错。

角逐的时间很快就到了,对我而言,这就是一场“战争”打响了哇!只有功夫下得深的谁人人,才是赢家。参赛时,别提我有何等紧张了。

紧张的汗毛都竖起来了,站在那儿,一动也不敢动,头上都出满了汗。看着参赛的选手一个个上台,流利地朗诵完,赢得大家的掌声,我就越发紧张了,畏惧自己比本人差太多。

亿博体育官网

因为他们都讲的太好了。轮到我上台了,我赶快走上台去,自己镇静了一下,便努力地讲起来。

突然,我似乎听到老师对我说“相信自己,你可以的”。老子说的话让我更有信心了,越发努力的讲着。

上台前,为了让我不紧张,老师还带我出来,到平静的楼梯旁,举行试讲。老师拿着草稿,我站着讲,背着讲了几遍,挺流利的。老师说“琳琳,这个讲的挺好的嘛”!我们回到屋里,马上就轮到我了。我继续往下讲,开始还挺好,但越到后面越有点儿结巴。

我看看老师,老师还是在那儿悄悄地坐着,并向我颔首,下面的同学,在议论着什么。我终于讲完了,下了台,我以为老师会品评我,但老师不仅没有品评我,还对我说:“不错,别灰心,下次一定会更好的。

”我马上感动不已,从眼睛里掉出一颗晶莹的泪珠。啊,老师,你是何等的伟大。不仅上课教我们知识,还一直一直的体贴着我们,老师,谢谢您!您辛苦了。


本文关键词:亿博体育官网,有,这句,就,够了,—,以,学生,赵若琳,的,作文

本文来源:亿博体育官网入口app-www.lzjby.com

XML地图 亿博·体育(中国)官网入口app